CLASE GRATUITA - en vivo
Mirar el ballet
con nuevos ojos
3 claves para descubrir lo que aún no ves en el escenario
Conocer no le resta magia al ballet. Se la multiplica.
Anotarme gratisVes el ballet, te encanta, lo disfrutas pero…
1.
Eres de esas personas que no sienten que necesiten nada más para disfrutar del ballet. Sólo conocer el argumento es suficiente → No te imaginás todo lo que te estás perdiendo
"En verdad no sentía que me faltaba algo para disfrutarlo porque lo desconocía ,a partir de los cursos y charlas descubrí un mundo completamente nuevo,maravilloso"
María Amalia, técnica de laboratorio, Argentina,64 años.
2.
Eres de las personas curiosas que siempre quieren saber más pero:
No terminas de comprender qué sucede en escena.
Buscas información pero no la encuentras.
"No conocer detalles de los ballets es perderse el 80% del espectáculo."
Andrea, Analista de Sistemas/Empresaria, Argentina, 55 años
Cualquiera sea tu caso, después de la clase verás que el ballet te da todo. Solo hay que saber descubrirlo.
Después de esta clase el ballet será el mismo, pero tu forma de mirarlo será otra, se te abrirá un mundo nuevo y lo verás con nuevos ojos.
"Sentía que no lo entendía todo y no sabía que todo tenía un sentido. (...) Ahora puedo ver muchos detalles que no veía y que no sabía que existían"
Amanda, Chile, 17 años
"Después del curso, ver Onegin fue otra experiencia. Pude apreciar detalles y entender cosas que se me habían pasado desapercibidas, fue como descubrirlo con otra perspectiva."
María Luz abogada, Argentina, 58 años
En esta clase te voy a mostrar 3 claves concretas para mirar ballet con nuevos ojos.
Vamos a ver 3 fragmentos de obras, uno por cada clave, para mostrarte por qué conocer nos permite mirar distinto.
1. La foto más amplia. Conocer el contexto en el que se creó la obra nos da mucha información y nos ayuda a ver más.
Ejemplo: ¿Por qué el ballet Giselle está lleno de fantasmas? ¿Qué buscaba el Romanticismo con lo exótico, lo irreal, lo trágico? ¿Qué significó eso en su momento?
2. Descifrar los personajes. Conocer a los personajes nos ayuda a conectar con la historia de manera más profunda e ir un poco más allá.
Ejemplo: ¿Quién Odette, el cisne blanco de El Lago de los cisnes? ¿Cuál es su historia, su dolor y su lenguaje?
3. Conocer al coreógrafo. No imaginas cuánto puede cambiar una forma de ver un ballet, si conoces la vida de quién está detrás, sus influencias y su propia visión sobre su arte.
Ejemplo: ¿Por qué la muerte de Manon es tan diferente a otras muertes en los ballets? ¿Cuánto hay de su coreógrafo Kenneth MacMillan allí?
"Detrás de argumentos aparentemente superficiales, se esconde mucha información que, sin los conocimientos, pasa inadvertida."
Mariela C., empleada administrativa, Argentina, 61 años
Los ballets no van a cambiar. Tu forma de verlos, sí.
Datos de la clase
Sábado 5 de septiembre
11h UY - AR | 8h MX | 16h ES
Via Zoom
Gratuita
Grabación disponible hasta el jueves 10/09
No importa cuánto sepas hoy. En mis cursos hubo alumnos que llegaron sin saber nada y también docentes con maestría en Historia de la Danza. Ambos encontraron algo nuevo.
Soy Lucía Chilibroste
Soy Lucía. Profesora de historia y Magister y llegué al ballet por casualidad.
Casi que repentinamente me encontré en un mundo que me fascinaba, pero me daba cuenta que no siempre entendía lo que estaba viendo. Y como curiosa que soy, necesitaba saber el por qué de muchas cosas.
Así fue que hace unos 25 años comencé a estudiar sobre la historia del ballet y eso fue revelador: porque me daba cuenta que cada vez que conocía algo, veía más.
Y estos fueron mis inicios en la historia del ballet. Muy sencillos y simples, pero para mi fundamentales: conocer lo que los ballets me estaban diciendo y yo me estaba perdiendo.
Tras años en esas búsquedas creé cursos para “ayudar a mirar distinta una obra”.
Fue mi primer paso en este mundo y casi que por una necesidad de “ayudar” a mis amigas a que no se perdieran gran parte de lo que el escenario les ofrecía y ellas no podían ver fue que pensé y armé estos cursos.
Porque para mí fue tan poderoso que sentía que tenía que compartir esa información. Era algo así como: “no podés no saber esto”.
Y así es que desde hace 20 años comencé estos cursos. Pensados tanto para personas que recién llegan al ballet, como para personas que son más conocedoras.
Siento que mi misión es expandir el ballet, y creo que conocer su historia es una de las tantas puertas por las que se puede entrar a este fascinante mundo y conectar, porque no podemos amar lo que no conocemos.
Me puedo jactar de decir, que mientras muchos de mis alumnos llegaron pensando que la historia era algo aburrido y pesada, después de mis cursos aman y disfrutan la historia.
Después de esta clase, los ballets van a seguir siendo los mismos. Pero tú vas a verlos distinto.
3 claves. Una clase gratuita. Nada que perder, mucho que empezar a ver.
Reservar mi lugar gratis"Conocer la historia nos ayuda a comprender aquello que parece invisible y que siempre estuvo frente a nuestros ojos; para aquellos que saben mirar más allá de lo evidente..."
Jorge Alberto Luna Ortega, profesor de ballet, 39 años, México.
"Descubrí algo que necesitaba para disfrutar más y no lo sabía. [...] Nunca se me había ocurrido buscar, por ejemplo, los simbolismos en Giselle [...] a pesar de haber visto la obra mil veces. Me abriste un mundo"
Nicole Ordóñez, aficionada a la danza, España, 37 años.